Klasa I d kontynuuje podróż w Krainie Robotyki. Powstają coraz bardziej skomplikowane w swojej budowie i funkcjach wspaniałe dzieła z wykorzystaniem sprzętu zakupionego w ramach programu # Laboratoria Przyszłości. Twórcami wiatraków i nowoczesnych aut są pierwszaki, które na początku edukacji uczą się podstaw programowania, współpracy i współdziałania w zespole. Taka wiedza i zdobyte umiejętności we współczesnym świecie są bezcenne.
Zobacz więcejKategoria: Laboratoria Przyszłości
#Laboratoria Przyszłości
Zajęcia z Robotyki z elementami programowania
Uczniowie klasy 6a, 6c, 6d i 6e na lekcjach techniki mieli okazję pracować z robotami PHOTON, które szkoła otrzymała w ramach rządowego programu LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI. Pierwsze zajęcia miały służyć oswojeniu się ze sprzętem oraz poznaniu jego możliwości. Młodzież opanowała umiejętność sterowania robotami z wykorzystaniem aplikacji sterującej oraz programowała ruch robota w specjalnie przygotowanej aplikacji uczącej programowania. Dzieciaki i roboty spisały się na szóstkę, myślę, że w przyszłości skorzystamy […]
Zobacz więcej„Be smart, be European”
Za nami kolejny etap realizacji projektu e-Twinning: „Be smart, be European”. Do wyzwania ekologicznego przystąpili uczniowie klas ósmych, którzy śledzili losy wody. Jak wygląda sytuacja wody pitnej w Polsce? Co się dzieje z wodą deszczową i ściekami z naszych domów? Jak wygląda proces oczyszczania i uzdatniania wody? – na te i inne pytania szukali odpowiedzi w Radomskiej Oczyszczalni Ścieków. Zapraszamy do obejrzenia filmów, w których znajdziecie niemałą dawkę wiedzy i będziecie mieli okazję […]
Zobacz więcejUroczyste ślubowanie to na ucznia pasowanie!
W dn.26 października odbyła się w naszej szkole uroczystość ślubowania uczniów klas pierwszych. Przybyli na nią zaproszeni goście: dyrektor szkoły Pani Renata Bojarska i wicedyrektor Pani Olga Skrok. Zanim pierwszoklasiści zostali przyjęci do grona społeczności szkolnej musieli przedstawić to, czego już się w szkole nauczyli. Gotowi, odświętnie ubrani i bardzo przejęci przystąpili do zaprezentowania swoich umiejętności w przepięknej scenerii zamku królewskiego. Zadaniem uczniów było […]
Zobacz więcejZajęcia nie tylko rozwijające
Czerwiec to miesiąc podsumowań wszelkich działań i projektów realizowanych podczas zajęć dydaktycznych i kół zainteresowań. Klasa IV d, w ramach zajęć rozwijających zainteresowania organizowanych przez Panią Marzenę Wójcicką, stała się na pięć miesięcy klasą filmową. Dzięki sprzętowi audiowizualnemu zakupionemu w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości powstały filmy modelujące właściwe zachowania społeczne w grupie rówieśniczej. Jako support, przed premierą cyklu filmów, przedstawiamy zdjęcia z planu.
Zobacz więcejFotorelacja
Fotorelacja z festu wykonana przez szkolne koło Fotograficzno – filmowe. Autorem zdjęć jest Dawid Płatos i opiekun koła Sebastian Weremiuk. Wszystkie zdjęcia zostały wykonane sprzętem dostarczonym w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
Zobacz więcejMicro:Bit – nauczyciele i uczniowie wspólnie programują …
Czy możemy być kiedykolwiek pewni, że wiemy już wszystko? Czy nauczyciele, z którymi się wkrótce rozstaniemy, przekazali nam całą swoją wiedzę i pasję? Chyba nie wszyscy… Mimo że za miesiąc egzaminy, to wciąż mamy okazję uczyć się , otwierane są przed nami kolejne drzwi, tym razem do świata elektroniki i programowania minikomputerów Micro:Bit. Może to właśnie dlatego tak chętnie, już jako absolwenci, wracamy do Naszych Nauczycieli, do Naszej Szkoły…
Zobacz więcejElektronik czy programista?
Od stycznia bieżącego roku uczniowie klas ósmych mają okazję próbować swoich sił przy programowaniu mikrokontrolerów. W ramach programu Laboratoria Przyszłości zakupione zostały zestawy Arduino, które służą do nauki podstaw elektroniki. Brzmi ambitnie?? I bardzo dobrze, bo właśnie tak jest w rzeczywistości. Po tym jak na lekcjach fizyki chłopcy nauczyli się praw rządzących przepływem prądu elektrycznego, zabrali się za praktyczne wykorzystanie swojej wiedzy i przystąpili do budowania i programowania […]
Zobacz więcejSonda szkolna
Co wiemy o pozyskiwaniu energii? Kto umie rozszyfrować skrót OZE? Jak oszczędzamy energię? Czy wiemy coś na temat zmian w zakresie sposobu pozyskiwania energii elektrycznej w Polsce? – te oraz wiele innych ważnych pytań pojawiło się w ubiegłotygodniowej sondzie szkolnej. Uczniowie klasy 7B postanowili wcielić się w rolę reporterów śledczych i sprawdzić, co na ten temat wiedzą uczniowie i nauczyciele. #MistrzowieEnergii #LaboratoriaPrzyszłości. Film z sondy:
Zobacz więcejŚwięto Odzyskania Niepodległości
W przeddzień Święta Odzyskania Niepodległości społeczność szkolna wspólnie odśpiewała Hymn Państwowy w ramach akcji „Do Hymnu” oraz wzięła udział w uroczystej akademii. Zapraszamy na filmowy skrót wydarzeń z uroczystości. Akademię zrealizowano i zarejestrowano na sprzęcie zakupionym w ramach programu #Laboratoria Przyszłości
Zobacz więcejDzień Edukacji Narodowej
Stało się już tradycją, że Dzień Edukacji Narodowej w naszej szkole przepełniony jest życzliwymi życzeniami oraz dobrym humorem. Tym razem mieliśmy okazję uczestniczyć w znakomicie przygotowanej akademii przez panią Agatę Kwietniewską , pana Rafała Balickiego oraz panią Katarzynę Szewczyk. Po zakończeniu występu młodych artystów pani dyrektor Renata Bojarska złożyła wszystkim życzenia i wręczyła nagrody. Dla upamiętnienia tego wydarzenia przedstawiamy skrót w formie filmu oraz fotorelacji […]
Zobacz więcejZbuduj, zaprogramuj i uruchom…
Zbuduj, zaprogramuj i uruchom… Takie zasady pracy obowiązują na zajęciach z robotyki. #Laboratoria Przyszłości to pomoce, które uczą dyscypliny, dokładności i jednocześnie sprawiają mnóstwo frajdy – nie tylko uczniom, ale także i ich opiekunom. Już wkrótce programowanie w Scratch nie będzie miało przed dziećmi żadnych tajemnic.
Zobacz więcejLaboratoria Przyszłości
Z przyjemnością informujemy, że Nasza Szkoła otrzymała wsparcie finansowe na zakup sprzętu technicznego w ramach programu #Laboratoria Przyszłości. Realizując założenia projektu, uruchomiliśmy pracownię robotyki, w której uczniowie mogą doskonalić swoje umiejętności w zakresie konstruowania i programowania robotów. Doposażyliśmy ponadto szkołę w gogle VR, drukarki 3D, mikrokontrolery i sprzęt audiowizualny. Rządowy program #Laboratoria Przyszłości wesprze działania nauczycieli PSP24 w tworzeniu nowoczesnej, angażującej edukacji. Uczniowie będą mieli okazję […]
Zobacz więcej